SASARAN MUTU SMK PANCA BHAKTI BANJARNEGARA 2014-2015

SASARAN MUTU SEKOLAH :

Sasaran Mutu SMK Panca Bhakti Banjarnegara Tahun Pelajaran 2014/2015 adalah sebagai berikut :

·      Komponen standar isi

Sasaran mutu :

1.        Pengembangan KTSP melibatkan guru mata pelajaran, Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI), konselor, dan komite sekolah atau penyelenggara lembaga pendidikan

2.        Lebih dari 90 % mata pelajaran memanfaatkan TIK

3.        Sekolah memenuhi standar untuk memenuhi kebutuhan pengembangan pribadi peserta didik yang meliputi bimbingan, konseling, dan kegiatan ekstra kurikuler.

4.        KKM minimal 78 untuk setiap mata pelajaran

·       Komponen standar proses, 

Sasaran Mutu :

1.         Semua guru membuat RPP sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan

2.         Lebih dari 90 % guru melaksanakan proses pembelajaran sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran yang tertuang dalam RPP.

3.         Lebih dari 95 % siswa melakukan prakerinpada DU/DI sesuai dengan kompetensi keahliannya

·           Komponen standar kompetensi lulusan

Sasaran mutu :

1.         Hasil Ujian Nasional rata-rata 7,5

2.         Hasil Uji Kompetensi keahlian rata-rata 7,5 atau lebih

3.         Lebih dari 90 % lulusan telah bekerja di DU/DI, berwirausaha atau melanjutkan

4.         Kelulusan 100 % pada tahun pelajaran 2014/2015

·      Komponen standar pendidik dan tenaga kependidikan

Sasaran Mutu :

1.    Lebih dari 90 % guru telah disupervisi setiap tahun.

2.    Lebih dari 75 % guru mata pelajaran produktif memiliki sertifikat uji kompetensi dari Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) sesuai keahliannya.

3.    Meningkatkan kompetensi (pelatihan) PTK sebanyak 10 orang

4.    40 % guru mempunyai sertifikat pendidik sesuai dengan mata pelajaran yang diampu.

·      Komponen standar sarana dan prasarana

Sasaran mutu :

1.      Menambah 4 RKB untuk tahun pelajaran 2014/2015

2.      Menambah 1 lab tahun pelajaran 2014/2015, pada Program Keahlian TKJ

3.      Menambah 14 WC pada tahun pelajaran 2014/2015

·      Komponen standar pengelolaan

Sasaran mutu :

1.      Lebih dari 90 % kegiatan dilaksanakan sesuai RKT.

2.      Sistem informasi dengan menggunakan website /softcopy

3.      Lebih dari 60 % lulusan yang bekerja tercatat oleh BKK.

4.      Angka Keterlambatan siswa tidak lebih dari 3 %

·      Komponen standar pembiayaan

Sasaran mutu :

1.      Lebih dari 95 % penggunaan anggaran sesuai dengan Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah (RKAS)

2.      96 % atau lebih modal kerja terealisasi sesuai dengan Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah (RKAS)

3.      Membelanjakan 96 % atau lebih anggaran biaya transportasi dan perjalanan dinas.

·      Komponen standar penilaian

Sasaran mutu :

1.      100% guru menilai berdasarkan silabus yang telah ditetapkan indikatornya

2.      96 % atau lebih guru mengembalikan hasil pemeriksaan pekerjaan siswa disertai balikan/komentar yang mendidik.

1.      Sasaran mutu tiap bagian/unit:

A. Kepala Sekolah

1.        Terselenggaranya KBM  5 kompetensi keahlian di SMK Panca Bhakti Banjarnegara tahun pelajaran 2014/2015

B.  WMM

1.         Tercapainya sasaran mutu sekolah dan unit.

C.  Waka Kurikulum

1.        Tamatan SMK Panca Bhakti memperoleh nilai hasil ujian nasional :

2.        Bahasa Inggris Nilai  lebih besar atau sama dengan 75minimal 80 %

3.        Bahasa Indonesia Nilailebih besar  atau sama dengan 75minimal 80 %

4.        Matematika Nilai lebih besar  atau sama dengan 75 minimal80 %

5.        Ujian Kompetensi Keahlian (UKK) lebih besar atau sama dengan 80 minimal 80 %

6.        Siswa SMK Panca Bhakti memperoleh skor  TOEIC lebih besar atau sama dengan 330 minimal 50 %

7.        Guru disupervisi dalam menyusun administrasi pembelajaran minimal 95%

D. Waka Kesiswaan

1.        Minimal 90 % siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler

2.        Minimal 95 % siswa memperoleh nilai budi pekerti baik

3.        Menekan tingkat drop out maksimal 3 %

E.  Waka Kiphum

1.        Tingkat kepuasan pelanggan lebih besar atau sama dengan 80 %.

2.        Tamatan SMK Panca Bhakti terserap lebih besar atau sama dengan 78 %.

3.        Sekolah memiliki Unit Produksi di semuakompetensikeahlian dengan omset minimal Rp.  50.000.000,- per tahun

F.   Waka Sarpras  dan  Ketenagaan

1.        Peningkatan SDM dengan mengadakan / mengikutkan Diklat bagi guru dan karyawan minimal 95%.

2.        Ruang pembelajaran teori terpasang  LCD  Proyektor 100 %

3.         Memiliki dan mengelola 4 program sarana dan prasarana pembelajaran pada setiap Ka. KK

4.        Budaya 5 R (Ringkas,  Rapi, Resik, Rawat, Rajin) pada ruang KUK dengan Zero Accident.

G. KTU

1.         Terwujudnya system administrasi sekolah 90 % pada tahun pelajaran 2014/2015 yang meliputi :

a.    Pelayanan arsip

b.    Legalisir Ijazah

c.    Keamanan lingkungan sekolah

d.   Kebersihan sekolah

e.    Pengendalian surat

f.     Ketenagaan

g.    Kesiswaan

H. KKK TGB

1.        80 ℅ Kelas XII lulus Uji Kompetensi Keahlian Praktik dan minimal nilai perolehan ≥ 8,25

2.        50 % Kelas XIIlulus Kompetensi kejuruan Teori dan minimal nilai perolehan ≥ 8,00

I.    KKK TEI

1.         80 ℅ Kelas XII lulus Uji Kompetensi Keahlian Praktik dan minimal nilai perolehan ≥ 8,25

2.        50 % Kelas XIIlulus Kompetensi kejuruan Teori dan minimal nilai perolehan ≥ 8,00

J.    KKK TKJ

1.       80 ℅ Kelas XII lulus Uji Kompetensi Keahlian Praktik dan minimal nilai perolehan ≥ 8,25

2.       50 % Kelas XIIlulus Kompetensi kejuruan Teori dan minimal nilai perolehan ≥ 8,00

K. KKK TKR

1.        90 ℅ Kelas XII lulus Uji Kompetensi Keahlian Praktik dan minimal nilai perolehan ≥ 8,50

2.        50 % Kelas XIIlulus Kompetensi kejuruan Teori dan minimal nilai perolehan ≥ 8,00

3.        Peserta yang mengikuti Uji Kompetensi LSPTO minimal lulus 80 %.

L.  BP/BK

1.         Terselesainya masalah siswa sampai80 % tiap bulan.

M.  PERPUS

1.        Sebanyak 18 Mata Pelajaran menggunakan buku teks pelajaran yang ditetapkan oleh Permendikbud dengan jumlah buku 10% dari seluruh siswa.

2.        Jumlah peminjam buku perpustakaan 1000 peminjaman dalam 1 tahun.