Pengelolaan Wakaf Dalam Pendidikan Agama Islam

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP- 7)

KURIKULUM  2013

Satuan Pendidikan             : SMK Panca Bhakti Banjarnegara

Kelas/Seri                           : X / 2

Mata Pelajaran                   : Pendidikan Agama Islam

Topik                                     : Wakaf

Materi Pokok                    : Pengelolaan  Wakaf

Alokasi Waktu                    : 2 x 3 Jam pelajaran

Jumlah Pertemuan                        : 2 x Pertemuan

A.    Kompetensi Inti          

1.      Menghayati dan mengamalkanajaran agama yang dianutnya

2.      Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan,  gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3.      Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual,prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

4.      Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B.    Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar  3.9    Memahami pengelolaan  wakaf.  4.7.1 Menyajikan dalil tentang ketentuan waqaf.  4.7.2 Menyajikan pengelolaan wakaf.

Indikator Pencapaian Kompetensi  1.    Mampu Memahami pengelolaan  wakaf. 2.    Mampu menjelaskan pengertian wakaf 3.    Mampu menyebutkan syarat dan rukun wakaf 4.    Menjelaskan fungsi dan manfaat wakaf 5.    Menyebutkan macam-macam Benda yang diwakafkan

C.    Materi Ajar/Pembelajaran

Pengelolaan  wakaf

D.    Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan	Deskripsi	Alokasiwaktu
Pendahuluan	·         Memberikan salam ·         Menanyakan kepada siswa kesiapan dan kenyamanan untuk belajar ·         Menanyakan kehadiran siswa ·         Mempersilakan salah satu siswa memimpin doa ·         Tanya jawab materi sebelumnya ·         Menyampaikan tujuan pembelajaran melalui power point.	10 menit
Inti	·      Mengamati -       Mencermati bacaan teks tentang pengertian, ketentuan dan hal-hal yang berkaitan dengan pengelolaan wakaf. -       Meyimak penjelasan materi di atas melalui tayangan vidio atau media lainnya. ·      Menanya (memberi stimulus agar peserta didik bertanya) -       Mengapa waqaf haarus dikelola? -       Bagaimana cara mengelola wakaf? ·      Mengumpulkan data/eksplorasi -       Peserta didik mendiskusikan makna dan ketentuan wakaf serta pengeloalaannya. ·      Mengasosiasi -       Membuat kesimpulan materi pengelolaan  wakaf. ·      Mengkomunikasikan Mempresentasikan /menyampaikan hasil diskusi tentang materi pengelolaan  wakaf.	70 menit
Penutup	·         Klarifikasi/kesimpulan siswa dibantu oleh guru menyimpulkan materi ·         Evaluasi untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran ·         Siswa melakukan refleksi tentang pelaksanaan pembelajaran ·         Mengucapkan salam	10 menit

V.     Media Pembelajaran

Ø  Power point,

Ø  Video,

Ø  LCD,

Ø  Laptop,

Ø  Papan tulis

VI.    Sumber Belajar:

ü  Buku PAI Kls X Kemdikbud

ü  Buku lain yang menunjang

ü  Al Qur’an Terjemah

ü  Multimedia interaktif dan Internet

VII.   Penilaian         

1.      Prosedur  :

a.   Penilaian proses belajar mengajar oleh guru

b.   Penilaian hasil belajar (tes lisan/ tertulis berbentuk Esay)

2.      Alat Penilaian (Soal terlampir)

Banjarnegara, 14 Juli 2014

Mengetahui,                                                                         Guru Mata Pelajaran

Kepala SMK                                                                          Pendidkan Agama Islam

_______________________

_______________________